Saltillo, Coahuila, 03 de mayo de 2018.- En sesi\u00f3n del Congreso del Estado se present\u00f3 un punto de acuerdo a trav\u00e9s de la diputada Mar\u00eda del Mar Trevi\u00f1o Garza, mediante el cual se exhorta a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica que en el proceso educativo de ni\u00f1as y ni\u00f1os de escuelas primarias, dise\u00f1e e implemente las asignaturas o en su caso los talleres formativos que abarquen una amplia difusi\u00f3n de las carreras del futuro.<\/p>\n\n\n\n
El punto de acuerdo se\u00f1ala que el mercado laboral tanto a nivel mundial como en M\u00e9xico ha experimentado una r\u00e1pida transformaci\u00f3n que demanda nuevos profesionistas, con nuevas habilidades, nuevas aptitudes y diferentes conocimientos, por lo cual en el \u00e1mbito acad\u00e9mico se han empezado a desarrollar planes de estudio que ofrecen lo que ahora se conoce como las carreras del futuro; entre ellas las relacionadas con la inteligencia artificial, ingenier\u00eda en electromovilidad, la ingenier\u00eda en datos, la biotecnolog\u00eda, la rob\u00f3tica, telecomunicaciones, desarrollo de software, entre muchas otras.<\/p>\n\n\n\n
A nivel medio superior Coahuila es precursor y modelo nacional de las modernizaciones educativas que requiere el mercado laboral actual enfocado en la industria, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n. Instituciones como la UAdeC, UTC, CONALEP o DGETI ya analizan la modificaci\u00f3n de sus planes de estudio para incluir las carreras del futuro, sin embargo, todo este abanico de informaci\u00f3n comienza a conocerse antes de llegar a la universidad sin alg\u00fan antecedente previo.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEs aqu\u00ed, donde encontramos la oportunidad para solicitar a la autoridad rectora de la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds, para que desde un inicio en los programas educativos se introduzcan asignaturas que est\u00e9n relacionadas por ejemplo con la inteligencia artificial, otras, que tengan que ver con finanzas personales de manera b\u00e1sica, cuidado al medio ambiente, entre otras para normalizar en los estudiantes la elecci\u00f3n de una profesi\u00f3n acorde con el desarrollo tecnol\u00f3gico que estamos presenciando\u201d destaca el punto de acuerdo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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