Saltillo, Coahuila, 23 de noviembre de 2024.- En sesi\u00f3n del Congreso del Estado se aprob\u00f3 un punto de acuerdo presentado por el diputado Carlos Robles Loustaunau, con el objeto de exhortar a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica Federal, a fin de que se considere la educaci\u00f3n financiera dentro de los planes de estudios en niveles de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media en M\u00e9xico; lo que permita a mediano y largo plazo formar un criterio correcto respecto al gasto e impactar la econom\u00eda personal y social de forma positiva. El diputado explic\u00f3 que la falta de educaci\u00f3n financiera en M\u00e9xico se hace evidente en el actuar del colectivo social a trav\u00e9s de problemas como endeudamiento excesivo, falta de ahorro para el futuro, el uso improductivo de las finanzas personales, poca previsi\u00f3n para la solventaci\u00f3n de gastos, poca adquisici\u00f3n en lo general de activos, as\u00ed como la percepci\u00f3n o temor general en la inversi\u00f3n en actividades productivas. Sumado a lo anterior y derivado de esta desinformaci\u00f3n, mayormente en el pa\u00eds se fomenta el uso de servicios financieros informales los cuales en gran medida generan una susceptibilidad a ser v\u00edctima de fraude, usura o comisiones con frecuencia desventajosas y a costos elevados. \u201cLa educaci\u00f3n financiera se debe inmiscuir en las personas desde edades tempranas, a fin de ir generando las herramientas necesarias en los ni\u00f1os y j\u00f3venes, introduciendo t\u00e9rminos como \u201crenta\u201d, \u201ccr\u00e9dito\u201d, \u201cahorro\u201d, \u201cpasivos\u201d, entre otros, provocando en ellos las habilidades y el conocimiento para comprender c\u00f3mo pueden impactar de manera positiva o negativa su econom\u00eda personal y familiar, as\u00ed como la manera en que se obtienen los ingresos y su correcta aplicaci\u00f3n\u201d detall\u00f3 el diputado en el punto de acuerdo aprobado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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